Authors
مردمی, ک., & ابراهیمی, س. (2014). بازی انگیزی، راهبرد طراحی محیط های یادگیری. (e61984). Journal of Iranian Architecture & Urbanism(JIAU), 5(1), e61984 https://doi.org/10.30475/isau.2015.61984
مردمی, ک., & ابراهیمی, س. "بازی انگیزی، راهبرد طراحی محیط های یادگیری" .e61984 , Journal of Iranian Architecture & Urbanism(JIAU), 5, 1, 2014, e61984. doi: 10.30475/isau.2015.61984
مردمی ک., ابراهیمی س. (2014). 'بازی انگیزی، راهبرد طراحی محیط های یادگیری', Journal of Iranian Architecture & Urbanism(JIAU), 5(1), e61984. doi: 10.30475/isau.2015.61984
ک. مردمی & س. ابراهیمی, "بازی انگیزی، راهبرد طراحی محیط های یادگیری," Journal of Iranian Architecture & Urbanism(JIAU), 5 1 (2014): e61984, doi: 10.30475/isau.2015.61984
مردمی ک., ابراهیمی س. بازی انگیزی، راهبرد طراحی محیط های یادگیری. Architecture & Urbanism. 2014;5(1):e61984 (In Persian). doi: 10.30475/isau.2015.61984
