Authors
مردمی, ک., & ابراهیمی, س. (2013). بازی انگیزی، راهبرد طراحی محیط های یادگیری. (e61967). Journal of Iranian Architecture & Urbanism(JIAU), 4(1), e61967 https://doi.org/10.30475/isau.2014.61967
مردمی, ک., & ابراهیمی, س. "بازی انگیزی، راهبرد طراحی محیط های یادگیری" .e61967 , Journal of Iranian Architecture & Urbanism(JIAU), 4, 1, 2013, e61967. doi: 10.30475/isau.2014.61967
مردمی ک., ابراهیمی س. (2013). 'بازی انگیزی، راهبرد طراحی محیط های یادگیری', Journal of Iranian Architecture & Urbanism(JIAU), 4(1), e61967. doi: 10.30475/isau.2014.61967
ک. مردمی & س. ابراهیمی, "بازی انگیزی، راهبرد طراحی محیط های یادگیری," Journal of Iranian Architecture & Urbanism(JIAU), 4 1 (2013): e61967, doi: 10.30475/isau.2014.61967
مردمی ک., ابراهیمی س. بازی انگیزی، راهبرد طراحی محیط های یادگیری. Architecture & Urbanism. 2013;4(1):e61967 (In Persian). doi: 10.30475/isau.2014.61967
