سامه, ر., & ایزدی, ع. (2014). سازوکار داوری و سنجش طراحی در آموزش معماری پیشنهاد مدلی برای
ارزیابی فرآیند و ارزشیابی طرح در تعامل استاد و دانشجو. (e61988). Journal of Iranian Architecture & Urbanism(JIAU), 5(2), e61988 https://doi.org/10.30475/isau.2015.61988
MLA
سامه, ر., & ایزدی, ع. "سازوکار داوری و سنجش طراحی در آموزش معماری پیشنهاد مدلی برای
ارزیابی فرآیند و ارزشیابی طرح در تعامل استاد و دانشجو" .e61988 , Journal of Iranian Architecture & Urbanism(JIAU), 5, 2, 2014, e61988. doi: 10.30475/isau.2015.61988
HARVARD
سامه ر., ایزدی ع. (2014). 'سازوکار داوری و سنجش طراحی در آموزش معماری پیشنهاد مدلی برای
ارزیابی فرآیند و ارزشیابی طرح در تعامل استاد و دانشجو', Journal of Iranian Architecture & Urbanism(JIAU), 5(2), e61988. doi: 10.30475/isau.2015.61988
CHICAGO
ر. سامه & ع. ایزدی, "سازوکار داوری و سنجش طراحی در آموزش معماری پیشنهاد مدلی برای
ارزیابی فرآیند و ارزشیابی طرح در تعامل استاد و دانشجو," Journal of Iranian Architecture & Urbanism(JIAU), 5 2 (2014): e61988, doi: 10.30475/isau.2015.61988
VANCOUVER
سامه ر., ایزدی ع. سازوکار داوری و سنجش طراحی در آموزش معماری پیشنهاد مدلی برای
ارزیابی فرآیند و ارزشیابی طرح در تعامل استاد و دانشجو. Architecture & Urbanism. 2014;5(2):e61988 (In Persian). doi: 10.30475/isau.2015.61988